ครั้งที่ 11 วันพฤหัสบดี ที่ 13 พฤศจิกายน พ.ศ.2557

บันทึกการเรียน

เข้าร่วมสัมมนาเรื่อง โลกแห่งนิทานสรรค์สร้างเด็กปฐมวัย

ครั้งที่ 10 วันพฤหัสบดี ที่ 6 พฤศจิกายน พ.ศ.2557

บันทึกการเรียน

     1. นำเสนองาน เรื่อง Project Approach

     2. ฝึกเป็นครูและสอนเด็กๆร้องเพลง และส่งตัวแทนของแต่ละกลุ่มออกไปนำเสนอหน้าชั้นเรียน
     3. ฝึกเขียนหน้ากระดานเพื่อดูลายมือของแต่ละคน ในเรื่อง วันลอยกระทง

ภาพกิจกรรมในห้องเรียน

สรุป

              ได้รู้เกี่ยวกับการสอนแบบโครงการจากเพื่อนกลุ่มอื่นๆที่ออกไปนำเสนอ และยังได้ฝึกออกไปพูดสอนเด็กร้องเพลงหน้าชั้นเรียนโดยการพูดให้เพื่อนฟัง ไม่ใช่อ่านให้เพื่อนฟัง ก็ทำให้กล้าแสดงออกมากขึ้น

ครั้งที่ 9 วันพฤหัสบดี ที่ 30 ตุลาคม พ.ศ.2557

บันทึกการเรียน

       การสอนแบบโครงการ (Project Approach ) 

       1. ให้โอกาสเด็กเรียนรู้โดยการสืบค้นหาข้อมูลอย่างลึกในหัวเรื่องที่เด็กสนใจ

       2. หัวเรื่องที่ถูกเลือกควรมีความหมายต่อชีวิตต่อตัวเด็ก และครูสามารถบูรณาการเนื้อหาเช่น                      คณิตศาสตร์ภาษา วิทยาศาสตร์

       4. การค้นหาคำตอบจากคำถามที่เกี่ยวกับหัวเรื่อง

       5.  เด็กมีโอกาสที่จะวางแผนสืบค้นด้วยตนเอง โดยมีครูช่วยเหลือ

        

การสอนแบบหน่วย 

1. การวางแผนกิจกรรมต่างๆ ตามหัวเรื่องที่ครูพิจารณาแล้วว่าสำคัญและเด็กควรรู้

2. ครูมีการวางแผนการสอน กำหนดแนวคิดและสาระความรู้ที่ต้องการให้เด็กทราบอย่างชัดเจน

กระบวนการ

        1. การอภิปรายกลุ่ม

        2. การศึกษานอกสถานที่ หรืองานในภาคสนาม

        3. การนำเสนอประสบการณ์

        4. การสืบค้น

        5. การจัดแสดง     

     

         ระยะของโครงการ

         ระยะที่ 1 ทบทวนความรู้และความสนใจเด็ก

         ระยะที่ 2 ให้โอกาสเด็กค้นคว้าและมีประสบการณ์ใหม่

         ระยะที่ 3 ประเมิน สะท้อนกลับ และแลกเปลี่ยนงานโครงการ

     

ภาพบรรยากาศในการเรียนการสอน

กิจกรรม

ดูวิดีโอคลิป เรื่อง การสอนแบบโครงการและร่วมกันทำงาน Mind Mapping 
ในเรื่อง การสอนแบบโครงการสามารถพัฒนาทักษะทางด้านภาษาได้อย่างไร

          สรุป

        การสอนแบบโครงการทำให้เด็กได้ใช้ความสามารถได้อย่างรอบด้าน ได้พัฒนาภาษา เพราะเด็กจะได้ัตั้งคำถาม นำคำถามไปถามผู้ปกครอง ช่วยกันหาคำตอบ ได้วาดภาพและทำกิจกรรมต่างๆ ได้ออกนอกสถานที่เพื่อได้รู้จัก ได้เห็นของจริงๆ ทำให้เด็กสนใจเรื่องที่เรียนมากขึ้น ได้พัฒนาทั้ง การฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน   ยิ่งเด็กพูดมากถามมาก ก็จะทำให้เด็กพัฒนาทักษะทางภาษาได้ดียิ่งขึ้น

ครั้งที่ 8 วันพฤหัสบดี ที่ 23 ตุลาคม 2557

     

บันทึกการเรียน

อาจารย์สอนชดเชย วันพฤหัสบดีที่ 23  ตุลาคม  2557

          -สนทบทวนเพลงทั้งหมด

         - ให้ออกไปร้องเพลงคนละ 1 เพลง

ครั้งที่ 7 วันพฤหัสบดีที่ 16 ตุลาคม 2557

บันทึกการเรียน

กิจกรรมที่ทำในวันนี้

-อาจารย์สอนร้องเพลง 10 เพลง
-สอนร้องเพลงใหม่พร้อมท่าทาง
-ทำกิจกรรมผีเสื้อกับดอกไม้เป็นวงกลม
-ช่วยกันแต่งเเต่งนิทาน เรื่อง ทะเลแสนสวย
-ให้ตัวเเทนเเต่ละกลุ่มออกไปนำเสนอผลงาน

ความรู้ที่ได้

1.รู้จักการใช้ภาษาคำว่าสวัสดีของเเต่ละประเทศในอาเซียน

2.รู้จักร้องเพลงใหม่อีก 10 เพลง

3.รู้จักการทำงานร่วมกันกับเพื่อนในกลุ่มเเละเพื่อนต่างกลุ่ม

4.ได้ช่วยกันแต่งนิทาน

ครั้งที่ 6 วันพฤหัสบดีที่ 2 ตุลาคม 2557

บันทึกการเรียน

    1. สอนวิธีทำเพลงภาพสำหรับเด็กปฐมวัย
    2. แบ่งทำเพลงภาพ
    3.นำเสนอผลงาน

ภาพกิจกรรม

 

                    ความรู้ที่ได้ในการเรียนวันนี้ คือ ชาร์ตเพลงที่ทำต้องมีสีสันสวยงาม เน้นคำสำคัญในเพลง เพื่อให้เด็กสนใจและจดจำเพลงได้ และการทำชาร์ตก็สามารถทำแบบรูปภาพแทนคำ หรือ มีทั้งรูปภาพทั้งคำก็ได้ แต่เด็กเล็กๆยังอ่านไม่ออก ควรจะใช้ภาพเป้นการสอนมากกว่าค่ะ